当她站直身体,连裤袜和连体衣共同作用,形成一种全方位的包裹感,尤其是在私处和臀部,两层布料的叠加带来更加明显的压力和摩擦。

        “这种感觉…”伊芙转身欣赏镜中的自己,粉色连体衣和白色连裤袜的组合既纯洁又带着一丝情色意味,“比我想象的要舒适。”

        “还需要这个,”结衣递给她一双粉色缎面芭蕾舞鞋,“初学者用平底的,等技术提高后才会尝试足尖鞋。”

        伊芙穿上柔软的芭蕾舞鞋,绑好缎带,做了个简单的旋转。

        连体衣和连裤袜随着她的动作轻微移动,布料在敏感部位的摩擦立刻带来一阵微妙的刺激。

        “这套装束…很适合练习。”她微笑着说,内心却在期待着接下来的课程会带来怎样的“额外刺激”。

        ……

        芭蕾舞教室宽敞明亮,四面墙壁都安装了大型镜子,让学生能从各个角度观察自己的动作。

        约十五名学生,大多是女性,穿着相似的芭蕾舞装束,站在把杆前准备开始课程。

        “欢迎来到初级芭蕾班,”一位优雅的中年女性走到教室前方,“我是武田老师。今天我们会从基本的拉伸和姿势开始,请大家跟着我的指示做。”

        课程从基础的热身开始。

        内容未完,下一页继续阅读